sábado, 4 de julio de 2020

Unidad 5 - Reflexión


Hola,

Como parte de la actividad inicial de la Unidad 5 del curso ABPmoocINTEF2020ED5, definida como: Una reflexión acerca de la implantación del ABP en este momento de incertidumbre donde la enseñanza híbrida, teledocencia y la necesidad de interdisciplinariedad se plantean como opciones para continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje, se plantea lo siguiente:

La coyuntura actual es altamente específica: Los elementos de incertidumbre de la normalización de la vida cotidiana dan paso a la manida "nueva normalidad", o el establecimiento, aparentemente temporal e indefinido, de nuevas condiciones para el desarrollo de la vida diaria.

En lo referente al impacto del cambio obligado sobre el proceso e-a, en la realidad cotidiana de mi contexto no existe la enseñanza híbrida, pues toda la actividad se desarrolla taxativamente en modalidad completamente en linea, bajo un toque de queda con control militar de 20 horas diarias.

Sin embargo, esto refuerza el elemento de la teledocencia, y la necesidad de aumentar la autonomía y responsabilidad de la actividad estudiantil es campo fértil para implementar el ABP, de una manera local, pues las restricciones de contacto social dificultan los procesos de socialización rica enfatizados durante el curso ABPmooc.

Considero la coyuntura actual beneficia los procesos de concientización e implantación sobre la adopción de ABP en los centros educativos a nivel universitario, de educación de adultos, siendo una oportunidad para que los docentes se animen a experimentar con experiencias piloto de ABP, para enfrentar la emergencia a corto plazo, y puedan evaluar los resultados para integrarlos a futuro en su praxis: La experiencia adquirida influirá en algún grado en el quehacer posterior a esta crisis.

Solo preveo dos sombras en este panorama: Una, es necesario convencer a las autoridades respectivas que, al culminar la crisis, no todo vuelva a ser exactamente como antes. Y dos, la necesidad de formación planificada y dirigida institucionalmente, más allá del interés específico de cada algunos docentes en mejorar su praxis.

Estamos ante una oportunidad. Y el curso ABPmooc, con todos los bemoles que tiene, es un paso hacia adelante en esta búsqueda de la vida tras la "nueva normalidad".

Estonpiuter.

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